张华个人介绍

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张华 张华个人介绍_396607张华个人介绍,张华,天津大学,建筑设计研究院,总建筑师,张华教授创作室主任1956年出生1978年2月入学天津大学建筑系(77级,学士、硕士)天津大学建筑设计研究院总建筑师天津大学教授、张华教授创作室主任1978年2月,初中学历的我跨进了天津大学的校门,史称77届。长达7年的本科与研究生,打下了建筑学的基础。天性叛逆的我在求学期间心情压抑,给老师留下了不听话、不改图的深刻印象。毕业后分配到学校设计院,几年后,当时的王乃弓院长让我选择两个项目中的一个,我毫不犹豫地挑选了天津大学活动中心。当我端着图板让颜色自由肆意地顺着纸面流淌的时候,张茦老师偶然进到设计室,看到我的设计后大为兴奋,不由分说地提笔在效果图上加了一棵如烟的扭树,这个场景温暖了我几十年。活动中心的设计始终饱受争议,一度在课堂上被作为反面教材。在此,我想说的是:无论如何,当年的争论是在学术框架内。如今我的设计是靠小概率通过,就像那些大街小巷随处可见的丑陋建筑一样也能够通过道道审查堂而皇之地矗立在那儿,获奖也是一样。泥沙俱下,清浊不分。我提出3个概念:流形、分形、拼型。一个从头至尾充满运动变化的形体,该形体表现的不是一个结果,而是一个过程,一个不断流动变化的空间形体,一个从静态到动态的过程,一个时空演变的过程。一个机体生长的过程,一个包含有从线性到非线性变化的几何构成,兼具拓扑与分形特征的分维空间构成。人类体验动态借助视觉、听觉及触觉等。体验音乐需要听觉,体验流形借助视觉,二者都是过程体验。流形建筑中焦点消失变成一个完整的变化过程,增加了音乐般的冲突性和不可预测性。流形建筑的形体空间具有10余种变化:空间一维至三维;形式由直转曲;分块从大变小;颜色从深化浅;面层从厚到薄;缝隙从宽到窄;质感从粗到细;体态从静到动;气质从刚化柔;属性从阴转阳……张华个人介绍_396607